关于实施性教学计划的修订说明

（2016年）

实施性教学计划是衔接学校与市场的纽带， 随着各专业技术的更新发展，学校教学计划必须做必要的修改， 根据学校招生就业处的市场调查，教务处组织专业教师、教研组长仔细研究了各方面的意见，考虑了用人市场需求、社会需要的变化、兄弟学校的作法、我校实际情况等诸多因素， 对计算机应用等专业的实施性教学计划进行修订，内容如下：

1. 计算机应用、学前教育专业增加语文、数学等公共课课。

二、计算机类专业开设的 photoshop升级为 photoshop CS6，本课程是一门可操作性很强的学科， 通过学习升级后的平面设计版本， 学生可以详细掌握 Photoshop CS6的菜单、工具以及调板的操作，最终设计出好的作品。

三、在各专业开设《职业生涯规划》课，对学生进行职业指导和创业教育，可以帮助学生了解自己、认识社会、认识职业；树立正确的职业观、择业观；使用他们立创业之志、走创业之路、建创业之勋，拓宽立业创业之路； 增强在劳动力市场上的竞争力， 并在未来的工作岗 位上事业有成，推动经济发展和社会进步。

四、为有效配合学校“双证”制度，减少学生学习的盲目性，今

年在计算机、畜牧、汽修、三个专业均开设初级工、中级工操作培训。

本次修订是我校专业实施性教学计划的补充、 完善，教务处组织力量重新调整了教学计划，把新增加的课程和修改变动的课程加进去。本教学计划从 2016年 9月入学的新生起开始实施。目前在校各年级的教学计划可参照本教学计划作适当调整。

教务处 2016 年 5 月

关于实施性教学计划的修订说明

（2017年）

教学计划是学校最基本的教学文件， 是实现培养目标和组织教学工作的主要依据。 实施性教学计划由学校按照指导性教学计划及有关行业和职业对人才规格的要求制定。我校坚持“以学生为中心”，落实“以服务为宗旨、 以就业为导向、 以能力为本位” 的教学指导思想。构建“以全面素质为基础、以综合职业能力为本位”的课程体系。贯彻“产教结合”原则，重视学生创新精神和实践能力的培养。对论证工作和修订工作本着科学性、先进性、规范性、职业性的原则，进行了必要的修订工作。主要内容有：

一、学校名称变更为邯山区职教中心。

二、计算机应用专业 WindowsXP升级为 Windows7，Windows7是现在人们使用的主流的操作系统， 其设计目标就是极大地增强用户的 Windows 体验。 Windows7 引擎建立在强大的 Windows xp基础上，同时还提供了许多新的联网体验， 可以让用户自由的发掘家用电脑的各种新用途，它在简化电脑操作的同时提高了电脑的“聪明”程度，可以让用户与朋友、家人通过因特网随时保持联系。

三、增计算机应用专业加财会基础知识、电商法律基础知识等课程。 使计算机应用专业的毕业生有更好的就业市场。

四、各专业增设计算机应用基础、普通话等公共课程， 培养学生应用计算机的初步能力， 加强普通话能力，学会待人接物，培养和提高学生的心理素质，做好面对就业竞争压力的心理准备。以培养学生全面发展，塑造学生健全的人格。使之成为社会主义建设的合格接班人。

本次修订的教学计划从 2017年9 月入学的新生起开始实施。目前在校各年级的教学计划可参照本教学计划作适当调整， 新学期开始执行。

教务处

2007年 5月